2023年9月14日，大連市于麗華名校長(zhǎng)工作室繼續(xù)圍繞"落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦課堂，培養(yǎng)核心素養(yǎng)"主題開展系列專題研修活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在解決各學(xué)校基于核心素養(yǎng)下大單元教學(xué)中的困惑，提升學(xué)校對(duì)語文大單元任務(wù)群設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的示范、引領(lǐng)、輻射作用。

　　聚力篤行精彩課堂

　　研修活動(dòng)聚焦核心素養(yǎng)，在大單元教學(xué)統(tǒng)領(lǐng)下，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以活動(dòng)為載體，對(duì)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行高效整合，呈現(xiàn)了兩節(jié)精品課例。奧林小學(xué)崔丹老師執(zhí)教二年級(jí)的《我是什么》，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，將學(xué)習(xí)置于活動(dòng)之中，充分體現(xiàn)了任務(wù)群教學(xué)的基本要求。芙蓉小學(xué)徐瑩老師執(zhí)教五年級(jí)的《搭石》，以訓(xùn)練學(xué)生提高閱讀速度為線，指導(dǎo)提高閱讀速度的方法，并在課堂中反復(fù)訓(xùn)練，幫助學(xué)生提升閱讀速度，學(xué)生真正在課堂中提升了能力，讓聽課者耳目一新。之后，后革小學(xué)的王春英主任對(duì)三年級(jí)第一單元的任務(wù)群設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述，分別從人文主題、語文要素、任務(wù)群類型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、情境與任務(wù)等方面，闡明了在單元教學(xué)的任務(wù)設(shè)計(jì)中如何有效落實(shí)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

　　專家引領(lǐng)賦能成長(zhǎng)

　　課例展示后，專家顧問李鳳榮校長(zhǎng)進(jìn)行了"聚焦課堂，深研任務(wù)群，培養(yǎng)核心素養(yǎng)"專題培訓(xùn)講座。深入淺出地解讀了新課標(biāo)下語文大單元教學(xué)應(yīng)該如何有效開展，要一以貫之落實(shí)語文要素，設(shè)計(jì)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)，才能提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。

　　交流探討履踐致遠(yuǎn)

　　會(huì)后，于麗華工作室進(jìn)行了"五育融合促發(fā)展，全面育人向未來"校長(zhǎng)例會(huì)，校長(zhǎng)們表示在本次研修活動(dòng)中收獲頗豐，并對(duì)學(xué)校開展五育融合教育進(jìn)行了討論交流，同時(shí)部署了工作室下一步的工作安排，深化工作室學(xué)習(xí)共同體建設(shè)。

　　眾行方可致遠(yuǎn)，聚力定能篤行。工作室各成員學(xué)校將在名校長(zhǎng)工作室的引領(lǐng)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，推動(dòng)各自學(xué)校內(nèi)涵式、高品質(zhì)發(fā)展。

　　

 

 

 

 

新聞作者：邊銳

　　新聞出處：于麗華名校長(zhǎng)工作室

　　攝影：于澤盛